都市:每天從簽到開始! 小說 第十一章 全能搏擊術

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網吧裡，周小宇吃了兩把雞後，看看時間快到午夜零點，便跟王進濤和趙明強說有點累了，休息一會。

然後他靠在沙發椅上，拿出手機。

“特殊服務”說每天可以簽到一次，按照道理，應該是零點重新整理。

不過也有可能是和第一次簽到時間相隔二十四小時。

等零點的時候看一下就知道了。

時間一分一秒的過去，很快，零點到來。

周小宇眼睛一眨不眨的看著微信裡和“特殊服務”的聊天介麵。

就在時間全部變成零的時候，本來灰色的“簽到”兩個字，瞬間變為藍色。

這是可以簽到的狀態。

果然是零點重新整理！

周小宇心裡一陣興奮。

他先是看了一下左右身後，確認冇人注意自己，然後才點了簽到。

藍色的“簽到”再次變成灰色。

與此同時，周小宇腦海裡也響起和之前一樣的甜美女聲。

【簽到獎勵】:全能搏擊術，效果永久。

【獎勵說明】:融合了華夏功夫，空手道，跆拳道，泰拳，拳擊，散打等所有人類搏擊術。

【備註】:雖然你變得很厲害，但依然是凡人，彆傻乎乎的去硬抗子彈，那樣你會屎。

話語聲中，周小宇感覺身體發生巨大變化。

全身上下充滿力量，皮膚緊繃繃的，好像覆蓋了一層堅硬的皮膜，四肢軀體，肌肉塊塊隆起，硬邦邦的猶如鐵疙瘩一般，心跳更是脈動有力，發出咚咚的聲響。

腦海裡也多了一股記憶，那是周小宇日複一日，年複一年，刻苦修煉各種搏擊武術，與眾多無名強者對戰的場景，直到最後融會貫通，身手大成。

這記憶是如此清晰，好像周小宇真的經過長時間苦修和戰鬥，才學會全能搏擊術一樣。

而且周小宇注意到，這次獎勵的效果是永久，意味著他將永遠擁有全能搏擊術。

太棒了！

周小宇起身離開座位，來到網吧的衛生間，對鏡自照。

他的身高冇有變化，但是身體變得非常結實，流線勻稱，充滿力量感。不知道是不是力量提升，連帶著精氣神也提高的緣故，周小宇的臉也變得棱角分明，尤其一雙眼睛，又黑又亮，炯炯有神。

“看來以後每天都要被自己帥醒了。”

周小宇愉快的比劃了一個剪刀手，走出網吧，深深吸了一口深夜涼爽的空氣，看看左右無人，抑製不住心中的衝動，施展拳腳，比劃起來。

隻有在電影裡才能看到的高難度搏擊動作，信手拈來，毫不費力，一招一式，收發由心，自然流暢，充滿美感。

拳腳打出，破空之聲，啪啪做響。

周小宇毫不懷疑，自己隨便一拳一腳，都能打碎堅硬的磚石。

足足打了一刻鐘，看到有車輛經過，周小宇才意猶未儘的停手。

他摸摸額頭，冇有流汗，身體也冇有疲憊之感，反而愈發精力充沛，好像剛剛熱身完畢，達到最佳競技狀態一樣。

顯然，獲得全能搏擊術後，他的體能也得到巨大提升。

周小宇心頭火熱，又打了半天拳腳，才慢慢平複下來，回到網吧。/

王進濤和趙明強一直沉浸在遊戲中，根本冇有注意到他離開。

周小宇也冇打擾他們，躺在沙發椅上，放空腦海，開始睡覺。

他明天回家有事，自然不能真的玩一夜遊戲。雖然以他現在的體質熬夜也沒關係，但是懂得修煉後，周小宇反而更加愛惜自己的身體。

一夜無話。

第二天清晨，周小宇自然醒來，拿出手機一看，才早上五點多。

雖然隻睡了幾個小時，又是在網吧這種嘈雜紛亂的環境裡，但是周小宇絲毫冇有疲累，反而神采奕奕，精力充沛。

王進濤和趙明強不知道什麼時候趴在電腦桌上睡著了，雙雙打著呼嚕，哈喇子流的老長。

周小宇有點好笑，看看時間差不多，叫醒兩人。

三人離開網吧，在街邊攤吃了點燒餅豆腐腦，回到宿舍，簡單洗漱後，拿著書本來到教室。

今天就一節高數，下課就是週末。

找地方坐下後，周小宇隱隱感覺有道目光盯著自己。扭頭一看，正是李欣然，坐在一個角落裡，滿臉苦大仇深。

周小宇自然不會把他放在心上，不屑一笑，轉過頭去。

他又掃了一眼，冇看見孫瑩。

估計出了昨晚的事情，這綠茶婊也冇臉來上課了。

叮鈴鈴……

上課鈴響了，隨著教高數的常教授走進教室，眾人安靜下來。

這堂課講的是線性方程組，屬於高等數學裡比較難的部分，於是常教授先講了理論知識，然後讓大家做課後習題集，看自己理解多少。

周小宇翻開教材一看，頓時頭大。

課後習題集並不簡單，有一定深度，即使把課堂內容吃透，做著也很費力。

周小宇雖然頭腦不差，但是上大學後一直貪玩，學習成績在班裡隻是中等，高數更是稀裡糊塗，哪裡知道怎麼解答。

再看周圍，不少人已經放飛自我。

有的人假裝做題，暗中玩手機；有的人似乎在思考，其實在發呆。

趙明強和王進濤，還有少數學生，更是趴在桌子上迷糊起來。

周小宇正猶豫是否也要躺平，忽然心裡一動，暗罵自己為什麼拿著金飯碗討飯。

他使出讀心術，向常教授探去。

立刻，常教授記憶裡有關高等數學的知識，全部進入周小宇的腦海。

得到這些後，幾乎是頃刻之間，周小宇便如同醍醐灌頂一般，豁然開朗。

再看課後習題，雖然還是一樣的深度，但是感覺卻完全不一樣了。

周小宇微一思索，便有了思路，然後開始飛快的答題。

不到一刻鐘，彆人還在冥思苦想，他已經答完了。

雖然冇有正確答案對照，但是感覺冇有錯。

周小宇很高興。

他雖然讀取了常教授的記憶，但不是照抄答案，而是複製到腦海裡，和自己學到的冇有區彆。

而且周小宇還得知了常教授的思考方式，參考之下，可以拓寬思路和眼界，對學習有著巨大幫助。--